Le gouvernement du Niger à travers le Ministère de la Fonction Publique, du Travail et de l’Emploi a signé un arrêté portant ouverture d’un recrutement sans concours de onze mille quinze (11 015) enseignants contractuels, au titre de l’année 2026, en vue de leur intégration à la Fonction Publique.
D’après un communiqué dudit ministère, cette décision s’inscrit dans le cadre des négociations interministériels avec les partenaires sociaux du secteur de l’Éducation et de la Formation, et fait suite aux conclusions du Comité interministériel, présidé par le Ministre de l’Enseignement Supérieur.
À cet effet, deux (02) sous-comités, institués respectivement par les arrêtés n°0066/PM et n°0067/PM du 12 septembre 2025, ont été chargés de :
- Réfléchir à l’apurement des arriérés liés aux salaires et avancements des enseignants, notamment via l’attribution de parcelles viabilisées ;
- Proposer des options réalistes et opérationnelles de recrutement des enseignants contractuels à la Fonction Publique.
Ces sous-comités ont produit des rapports détaillés, dressant un état des lieux exhaustif et formulant des propositions concrètes et réalisables, ayant servi de fondement à la présente décision.
Cette mesure est prise sous la très haute autorité de Son Excellence, le Général d’Armée Abdourahamane Tiani, Président de la République, Chef de l’État, et sous la coordination de Monsieur Ali Mahamane Lamine Zeine, Premier Ministre, Ministre de l’Économie et des Finances.
La mise en œuvre du recrutement est assurée par Madame la Ministre de la Fonction Publique, du Travail et de l’Emploi, Aissatou Abdoulaye Tondi, conformément aux textes régissant la gestion des ressources humaines de l’État.
Les enseignants recrutés seront mis à la disposition des départements ministériels suivants :
- Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues ;
- Ministère de l’Enseignement et de la Formation Techniques et Professionnels ;
- Ministère de la Jeunesse et des Sports ;
- Ministère de la Refondation, de la Culture et de la Promotion des Valeurs Sociales.
Par cette décision d’envergure, le Gouvernement réaffirme sa volonté constante de renforcer le système éducatif national, de garantir l’équité et la qualité de l’enseignement, et de mettre en œuvre des actions concrètes en faveur des enseignants et des élèves, afin de contribuer à l’édification d’un Niger prospère et tourné vers l’avenir.
Dodo MATHE